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Administração: curso da PUC-SP une formação diferenciada e desenvolvimento social
Atividades do Time PUC-SP Enactus permitem ao estudante a aplicação prática dos conceitos teóricos
Integrar o Time PUC-SP Enactus possibilita aos estudantes a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, promovendo um aprendizado ativo e engajado.
A Enactus é uma organização global, sem fins lucrativos, presente em 33 países e que reúne estudantes, acadêmicos e líderes empresariais com o propósito de desenvolver projetos sociais e empreendimentos sustentáveis que gerem impacto positivo na comunidade. A entidade conta com atividades que envolvem a criação e implementação de projetos, que visam resolver problemas sociais e econômicos, desenvolvendo competências empreendedoras, e de liderança que são fundamentais para o sucesso profissional.
“Os benefícios de participar do TIME PUC-SP Enactus vão além da aplicação prática dos conceitos teóricos. Os alunos têm acesso a um ambiente colaborativo que estimula a troca de ideias e experiências com colegas de diferentes áreas e formações, ampliando sua rede de contatos e construindo relacionamentos valiosos para o futuro profissional. Participar de competições regionais e nacionais oferece uma vivência única, onde os discentes podem apresentar suas iniciativas a um público amplo, desenvolvendo suas habilidades de comunicação e argumentação. Ao resolver na prática problemas reais de comunidades vulneráveis, os alunos não apenas transformam a vida das pessoas impactadas, mas também se tornam profissionais diferenciados, altamente valorizados no mercado de trabalho. A combinação de habilidades técnicas com competências sociais e empreendedoras torna os graduados da PUC-SP mais competitivos e preparados para liderar em um mundo em constante mudança”, explica o prof. João Pinheiro de Barros Neto, conselheiro do Time Enactus da PUC-SP.
Dessa forma, o curso de Administração da PUC-SP, por meio da participação de atividades diversas como o TIME PUC-SP Enactus, oferece uma formação diferenciada que une teoria e prática, preparando seus alunos para os desafios do mercado de trabalho enquanto promove o desenvolvimento social. Essa experiência além de enriquecer o currículo dos estudantes, potencializa suas habilidades e contribui para a formação de profissionais comprometidos com a transformação social.
Profª Valdenise Leziér Martyniuk
Para a profª Valdenise Leziér Martyniuk, coordenadora do curso, o diferencial da graduação em Administração da PUC-SP é uma combinação de diversos fatores. “Cursar Administração nos dias de hoje abre caminhos para atuação em uma grande variedade de organizações, seja quanto ao porte, setor ou ramo de atividade, capacitando para gerir empresas com ou sem fins lucrativos, ONGs, startups, órgãos públicos. Por isso, a formação combina conteúdos interdisciplinares com o aprofundamento do conhecimento e da prática nas áreas próprias do fazer administrativo: gestão de operações, finanças, marketing, de pessoas e estratégica.”.
A docente afirma ainda que tão importante quanto os conteúdos são os modos de aprendizagem, que conta com práticas na universidade, em laboratório e em situações reais, com o uso de metodologias ativas e agregando a realização de práticas extensionistas no fazer dos estudantes junto a organizações, pessoas e a comunidade em geral. “Os estudos realizados produzem diagnósticos, projetos, serviços e disseminação de conhecimento, expandindo o saber para o social e rompendo com os muros da universidade em direção a produzir benfeitorias desde o momento da formação do bacharel”.
Para além da formação curricular, da prática e da extensão, diversas atividades geram oportunidades de construção de networking e estabelecimento de conexões, tais como a Consultoria Puc Jr. – maior empresa júnior do país, a realização de intercâmbios com o apoio da ARII – Assessoria de Relações Institucionais e Internacionais e, na esteira da pesquisa, a realização de projetos de iniciação científica pelos alunos do curso, que é bastante estimulada.
O curso de Administração da PUC-SP oferece uma formação generalista que aprofunda os estudos e práticas específicos do conhecimento no seu desenvolvimento, promovendo uma grande transformação do estudante em construção, capacitando-o para a autonomia de decisões no cenário tão complexo da contemporaneidade, e levando-o a uma contribuição social de valor.
Luiz Gustavo Peixoto
Mestrando e formado em Administração pela PUC-SP, o consultor de projetos de inovação em logística, Luiz Gustavo Peixoto, acredita que a participação na Enactus foi fundamental para desenvolver um forte senso de propósito, além de habilidades essenciais como liderança, autocontrole, empatia e autoconhecimento.
“Acredito profundamente em um modelo econômico que vá além do lucro, focando no impacto positivo que podemos gerar para o planeta e para a sociedade. O empreendedorismo social tem o poder de transformar a forma como empresas e comunidades se relacionam. A Enactus me proporcionou uma visão clara de um modelo economicamente viável, onde a prática de liderança e o engajamento comunitário são essenciais. Hoje, sinto que sou um líder fortalecido, com uma perspectiva ampliada sobre os temas de ESG e negócios. Estou convencido de que, assim como a Enactus abriu horizontes para mim, pode fazer o mesmo na vida de muitos jovens, contribuindo significativamente para o fortalecimento da sociedade e dos alunos que dela faz parte”.
Beatriz Bertini Pires
Para a estudante de Relações Internacionais Beatriz Bertini Pires, atual membro do Time PUC-SP Enactus, a participação na equipe foi essencial na sua trajetória universitária. “Entrei no time no meu primeiro semestre da faculdade e agora, quase dois anos depois, posso dizer que a Enactus desempenhou um papel fundamental na minha trajetória dentro da PUC-SP. Durante esse tempo passei por diferentes cargos, desenvolvi habilidades novas, aprendi a gerir um time nas mais diversas adversidades, fiz grandes amizades e acima de tudo pude colaborar para construir projetos sociais que buscam mudar a realidade de muitas pessoas. Sou muito grata à Enactus PUC-SP por me proporcionar essas experiências e me dar esse lugar de atuação na universidade”.
Vestibular 2025
As inscrições para o Vestibular de Verão 2025 estão abertas, clique aqui.
Saiba mais sobre o curso de Administração.
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Vestibular Unesp do meio do ano oferece 160 vagas para as engenharias agronômica, civil, elétrica e mecânica
Universidade oferece 144 vagas pelo Vestibular Meio de Ano e 16 para ingresso pelo Enem 2023 e 2024
A Universidade Estadual Paulista (Unesp) já publicou os editais do Vestibular Meio de Ano 2025 e do Processo Seletivo Unesp-Enem 2025, com 160 vagas nos cursos das engenharias agronômica, civil, elétrica e mecânica de Ilha Solteira.
A oferta é de 144 vagas para o Vestibular Meio de Ano e de 16 vagas para a seleção de ingresso pelas notas do Enem 2023 e 2024.
Os documentos estão disponíveis nas páginas da Unesp (vestibular.unesp.br) e da Fundação Vunesp (www.vunesp.com.br), responsável pelas seleções.
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Os candidatos das duas seleções poderão se cadastrar pelo site da Vunesp. O prazo de inscrições do Vestibular, com taxa de R$ 210, vai até até 6 de maio. Os interessados no ingresso pelas notas do Enem poderão se inscrever gratuitamente até 30 de maio.
As provas do Vestibular serão realizadas nas cidades de São Paulo, Ilha Solteira, Bauru, São José do Rio Preto e São José dos Campos. O exame da primeira fase, com 90 questões de múltipla escolha, acontecerá em 25 de maio, um domingo. Os candidatos habilitados e convocados para a segunda fase farão novas provas nos dias 21 e 22 de junho, respondendo a 36 questões discursivas e elaborando uma redação. O resultado dos dois exames será divulgado em 11 de julho.
O Sistema de Reserva de Vagas para Educação Básica Pública (SRVEBP) destina 50% das vagas de cada curso de graduação da Unesp para alunos que tenham feito todo o ensino médio em escola pública, sendo que 35% destas vagas são destinadas aos candidatos que se autodeclararem pretos, pardos ou indígenas. Tal sistema tem garantido maioria de ingressantes vindos de escolas públicas desde o Vestibular Unesp 2017.
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UNICAMP divulga lista de obras de leitura para os próximos vestibulares
Entre as novas obras indicadas, estão autoras e autores como Gabriel Garcia Marquez, Raquel de Queiróz e Olinda Beja, dentre outros.
A Comissão Permanente para os Vestibulares (Comvest) anunciou as novas listas de leituras indicadas para os estudantes para os próximos três anos do Vestibular Unicamp, a partir da edição de 2027. A cada ano, são indicadas nove obras para leitura, sendo sempre três novas obras em relação ao ano anterior. O objetivo da divulgação com antecedência é permitir o planejamento às escolas e que os vestibulandos tenham um tempo maior para se preparar para as provas. As listas estão disponíveis na página da Comvest na internet (https://www.comvest.unicamp.br/lista-de-obras/) e apresentadas abaixo. A lista para o Vestibular 2026, a ser realizado este ano, já havia sido divulgada e também está disponível na página da Comvest.
Novas obras
Passam a fazer parte das próximas listas, nove novas obras de leitura obrigatória: para a edição de 2027, passam a integrar a lista, as seguintes obras: Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis; Canções escolhidas, de Paulo César Pinheiro e Os funerais da Mamãe Grande, de Gabriel Garcia Márquez. Para o Vestibular Unicamp 2028, as novas obras são: O direito à literatura (capítulo de Vários Escritos), de Antonio Candido; Os quinze, de Raquel de Queiróz e Quarenta dias, de Maria Valéria Rezende. No Vestibular Unicamp 2029, as novas obras selecionadas são: Broquéis, de Cruz e Souza; Lésbia, de Maria Benedita Bormann; Chá do príncipe, de Olinda Beja.
Sobre a presença de obras estrangeiras na lista, a banca de literatura destacou que a escolha dialoga com a perspectiva sinalizada pela Base Nacional Comum Curricular e explicou que, nesse sentido, tanto a literatura africana como a latino-americana, estão representadas por duas coleções de contos: Os funerais da Mamãe Grande, do escritor colombiano Gabriel García Márquez, e Chá do príncipe, da escritora santomense Olinda Beja.
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Já em relação à adoção, no gênero poesia, das canções de Paulo César Pinheiro, de acordo com a banca, a ideia é expandir a experiência dos estudantes de ensino médio com a literatura, considerando, por exemplo, o lirismo intenso e uma profunda inquietação política e social presentes na obra e que mesclam um refinado trabalho com a linguagem a recursos da poesia popular e da oralidade.
Dentre as obras clássicas da literatura brasileira que passam a fazer parte das litas estão Memórias Póstumas de Brás Cubas, de 1881, considerada pela banca como um divisor de águas na obra de Machado de Assis e na própria literatura brasileira do século XIX; e O Quinze, romance de estreia de Rachel de Queiroz, publicado em 1930, considerada uma obra marcante naquilo que veio a ser a vertente regionalista do modernismo brasileiro.
Lista de Obras Indicadas – Vestibular 2027
*as obras em negrito são aquelas inseridas como novas
| Autores | Obras |
| Ailton Krenak | A vida não é útil |
| José Paulo Paes | Prosas seguidas de odes mínimas |
| Caio Fernando Abreu | Morangos mofados (Contos escolhidos)* |
| Lima Barreto | Vida e morte de M.J. Gonzaga de Sá |
| Chimamanda Ngozi Adichie | No seu pescoço |
| Conceição Evaristo | Olhos d’água |
| Machado de Assis | Memórias Póstumas de Brás Cubas |
| Paulo César Pinheiro | Canções escolhidas** |
| Gabriel García Márquez | Os funerais da Mamãe Grande |
Lista de Obras Indicadas – Vestibular 2028
| Autores | Obras |
| José Paulo Paes | Prosas seguidas de odes mínimas |
| Lima Barreto | Vida e morte de M.J. Gonzaga de Sá |
| Chimamanda Ngozi Adichie | No seu pescoço |
| Machado de Assis | Memórias Póstumas de Brás Cubas |
| Paulo César Pinheiro | Canções escolhidas** |
| Gabriel García Márquez | Os funerais da Mamãe Grande |
| Antonio Candido | O direito à literatura |
| Raquel de Queiróz | O quinze |
| Maria Valéria Rezende | Quarenta dias |
Lista de Obras Indicadas – Vestibular 2029
| Autores | Obras |
| Machado de Assis | Memórias Póstumas de Brás Cubas |
| Paulo César Pinheiro | Canções escolhidas** |
| Gabriel García Márquez | Os funerais da Mamãe Grande |
| Antonio Candido | O direito à literatura |
| Raquel de Queiróz | O quinze |
| Maria Valéria Rezende | Quarenta dias |
| Cruz e Souza | Broquéis |
| Maria Benedita Bormann (Délia) | Lésbia |
| Olinda Beja | Chá do príncipe |
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Inscrições para o Vestibular Univesp 2025 terminam em 7 de abril
O Vestibular Univesp 2025 oferece 22.935 vagas, destinadas a 432 polos, de 373 municípios (capital, interior e litoral).
A Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (SCTI), está com as inscrições abertas para 22.935 vagas do Vestibular anual 2025, destinadas a 432 polos, de 373 municípios (capital, interior e litoral).
São oferecidos nove cursos gratuitos: Letras, Matemática e Pedagogia (Eixo de Licenciatura), Ciência de Dados, Engenharia de Computação e Tecnologia da Informação (Eixo de Computação), e Administração, Engenharia de Produção e Tecnologia em Processos Gerenciais (Eixo de Negócios e Produção).
As inscrições terminam no dia 07/04/25, às 23h59, e devem ser feitas pelo site: vestibular.univesp.br. O custo da inscrição é de R$ 47,50.
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Para participar, não há limite de idade, basta ter concluído o ensino médio ou com o término previsto até o período da matrícula. No preenchimento da ficha de inscrição, os candidatos devem cumprir todas as etapas previstas, responder o questionário socioeconômico, indicar o CPF e seus dados pessoais. Também será possível, caso queiram, fornecer os números de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), de 2022, 2023 e 2024, para que os resultados sejam considerados na prova objetiva e integrados à nota final. No vestibular, também haverá o Sistema de Pontuação Acrescida para Pretos, Pardos e Índios (PPI) e para alunos que estudaram o Ensino Médio em escolas públicas.
A prova (objetiva e redação) ocorrerá no dia 18/05, às 13h, e os locais oficiais serão divulgados no dia 09/05, a partir das 10h.
O início das aulas está previsto para o final de julho de 2025. Neste ano, a Univesp ofertou ainda 2.631 vagas para o Provão Paulista. Os aprovados também ingressam em julho.
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